夯实教育根基 培育时代新人

战略蓝图转化为生动实践，需要每一所学校、每一位教师的脚踏实地。作为厦门市竹坝学校的一名教师，我深入学习习近平总书记重要文章精神，倍感振奋、深受启发。“十五五”时期是夯实基础、全面发力的关键时期，而基础教育正是夯实国家发展根基的重要一环。竹坝学校 地处同安竹坝华侨经济开发区，多年来我们扎根乡村教育，在体育教学、劳动实践等方面形成了鲜明特色，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了积极贡献。

规划引领：明确“十五五”教育发展方位

基础教育是人才成长的起点，关系国家发展根基。当前，我国义务教育正从基本均衡迈向优质均衡的新阶段，人民群众对教育的期望从 “有学上”转向“上好学” 。“十五五”规划准确把握了这一时代脉搏，为义务教育发展指明了方向。

筑牢教育根基。义务教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，必须夯实基础，为每个孩子的终身发展奠定坚实基础。

聚力全面发力。面对新形势新任务，义务教育需要在立德树人、教育公平、质量提升、体制改革等各个方面全面发力，构建高质量教育体系。

体教融合：开创全面发展新路径

对义务教育而言，高质量发展意味着促进学生德智体美劳全面发展。竹坝学校多年来探索的 “抓体育，促智育” 办学思路，正是这一理念的生动实践。

在许多学校，体育课时常被占用，体育老师“卑微借课”成为常态。然而，竹坝学校 用事实证明了体育与文化教学可以相辅相成。

竹坝学校排球队取得了骄人成绩：“中学生女排喜获市‘十七连冠’，男排荣获市‘十三连冠’和省‘七连冠’”。更可贵的是，体育教学不仅没有影响文化成绩，反而促进了学业进步。

“排球训练虽辛苦，却增强了自信心和成就感，也为平日学习增添了动力。”竹坝学校学生黄佳欣道出了体教融合的真谛。正如总书记指出的要“提高全要素生产率”，在教育领域，就是要全面提高育人效益。

身体是革命的本钱，更是学习的本钱。在体育训练中培养的毅力、专注力和团队精神，自然会迁移到学习过程中，形成良性循环。

劳动育人：体验中成长，实践中成才

对义务教育而言，促进教育公平，提供优质均衡的教育资源，是扎实推动共同富裕在教育领域的具体体现。竹坝学校作为厦门市青少年综合实践基地，让更多孩子享受到优质的劳动教育机会。

“城里孩子对田间劳作知之甚少，甚至许多农村孩子也疏远劳动，意识不到农业劳作的重要性。”一位带队老师道出了劳动教育的紧迫性。

竹坝学校 的劳动教育基地为学生们提供了难得的劳动体验：春耕时节，学生们“挥锄劳作、弯腰插秧”，体验“粒粒皆辛苦”的不易；八月金秋，孩子们“到地里拔花生”，感受“落花生”不图虚名、默默奉献的品格；秋收时节，同学们“卷起袖子，镰刀霍霍向水稻”，分享丰收的喜悦。

这些体验不仅让孩子们学会了劳动技能，更让他们理解了生活的真谛。正如一位学生在实践感悟中写道：“我们与泥土亲密接触、与无数美好风景相遇、与彼此的成长联结，遇见了全新的自己”。

教师奉献：扎根乡村教育的坚守与传承

在教育领域，这意味着需要建设高素质专业化的教师队伍，激发教师教书育人的积极性和创造性。竹坝学校 温文彬老师就是其中的杰出代表。

温老师是印尼归侨，扎根乡村教育五十余年，目前83岁高龄的他仍然坚守在农村教育第一线。在他的努力下，竹坝学校获得“省排球赛冠军、市中学生排球赛女排‘十八冠王’、男排‘十七连冠’”等出色战绩。

更可贵的是，温老师的精神得以传承。张海明老师曾是温文彬的学生，如今接过恩师的教鞭，带领学生们取得了更多成绩。这种精神的传承，正是教育事业发展的不竭动力。

温老师常说的话令人动容：“球队就像我的孩子，看着他茁壮成长，我的辛苦就是值得的。”这种无私奉献的教育情怀，正是“十五五”时期教育发展需要弘扬的宝贵精神。

系统思维：五育并举的竹坝实践

竹坝学校的教育实践，正是系统思维的生动体现。我们不是孤立地抓体育或劳动教育，而是构建德智体美劳全面发展的育人体系。

体育锻造品格。十公里拉练是学生们社会实践的重要一课，“不管被泥巴裹满的鞋子，只向前方的美景抬眼，那些面孔上，笑意与傲意不减”。

劳动启迪智慧。学生们“挽起袖子与裤腿，将双脚踩进地里，亲切地去感受泥土的芳香”，体会“一粥一饭当思来之不易”。

情感教育润泽心灵。“风雨人生路”活动让学生们学会感恩，“一场与老师的拥抱之后，同学们亦拥抱了自己的心灵，明白了如何去感恩，明白了如何去改变”。

这种五育并举的育人体系，使学生们“带着强壮的体魄、饱满的精神昂首向前”，真正实现了高质量发展。

教育是国之大计、党之大计。面对“十五五”新征程，我们竹坝学校的教育工作者当以习近平总书记的重要论述为指引，深入领会规划建议的深远考量，将宏观蓝图转化为具体行动。

在排球训练场的汗水中，在田间地头的劳作中，在孩子们健康成长的笑脸上，中国教育现代化的壮丽画卷正徐徐展开。我们将继续坚守乡村教育一线，为中华民族伟大复兴奠定坚实的人才根基!(郭坤峤)