高腔唱响教研红丨小学第二教研共同体开展“全县小学教学课堂展示”第一次打磨活动

冬日的暖阳轻洒校园，新岁的脚步悄然临近。为深耕教育教学细节、凝聚育人智慧，进一步提升教师专业素养与教学实践能力，为了参赛教师能更好地参加县级比赛，为了加强共同体学校的合作交流，增进兄弟学校友谊，相互学习，共同进步，实现资源共享，小学第二教研共同体参赛教师在吴弋兵书记和张莉华校长的带领下于2025年12月23日～12月24日下午在江西省上饶市弋阳县二小五楼录播室进行数学、英语、道法、音乐第一次磨课活动。

首先第一节是陶湾小学胡莹老师带来的《多位数乘一位数》整理和复习。胡老师通过系统梳理算法、对比易错点、设计层次练习，帮助学生巩固算理与技能。课堂结构清晰，讲练结合，注重从口算到笔算的迁移，有效提升了学生的运算能力和问题解决意识，复习效果扎实。

第二位教师是来自高新小学叶天颖老师，她带来的是《The colourful world》，这是一节充满活力与创意的英语课。叶老师围绕“多彩世界”主题，巧妙融合歌曲、游戏与小组合作，课堂氛围热烈。学生通过丰富的听说活动掌握了核心颜色词汇与表达，在真实语境中自然运用。教态自然，有热情，有效激发了学生的学习兴趣与探索欲望，实现了语言知识与审美感知的融合，是一堂高效而愉悦的低年级英语课。

第三位老师是来自中畈小学新教师方梦婷老师，她授教的是《人无精神则不立 国无精神则不强》，本节思政课主题鲜明，立意深远。教师以“精神的力量”为主线，通过生动感人的事例、历史影像与小组思辨，引导学生深入理解个人奋斗与国家发展的精神纽带。课堂既有情感渲染，又有理性升华，学生参与积极，在讨论中自然生发了对民族精神与责任担当的认同，有效实现了价值引领与立德树人的教学目标。

最后一位是来自湾里小学黄璐怡老师，这节音乐欣赏课《波斯市场》教学设计巧妙，富有感染力。教师通过生动的故事讲解、旋律模唱与角色扮演，引领学生沉浸于异域音乐情境中。课堂既注重聆听感知，又鼓励创意表达，有效提升了学生的音乐想象力与审美能力。多媒体运用得当，师生互动积极，在愉快的氛围中实现了对管弦乐作品的理解与欣赏，是一堂精彩的艺术素养课。

在评课环节中，老师们充分肯定了四堂课的亮点，同时，大家也分别对这四节课提出优化建议，希望参赛教师们能再下一次磨课过程中往前进步一些，最后还告知参赛教师们第二次磨课时间。

本次磨课不仅是对具体教学环节的精雕细琢，更是对我们教育初心的回望与对专业发展的鞭策。它成功营造了互学共研、追求卓越的浓厚教研氛围，为我县课堂教学质量的整体提升注入了新的活力。

弋阳县小学第二教研共同体课堂教学展示第一次打磨活动圆满落幕，感谢所有参与教师的辛勤付出与智慧贡献!让我们将活动中收获的感悟、经验与方法，有效转化为日常教学实践，继续携手并肩，在立德树人的道路上不断探索，为孩子们的成长打造更加生动、高效、充满智慧的课堂。 (黄 杨)