根植经典育全人 五维融合践初心

十年树木，百年树人，求木之长者，必固其根本;育人之路，必守立德树人之纲，必行全面发展之道。河北省保定市定兴县术仁国学学校以“为学生终身成长奠定坚实基础”为使命，深耕中华优秀传统文化十余年，紧扣新时代素质教育要求，将国学精髓与德智体美劳全面发展深度融合，凝练立德、启智、健体、润美、践劳五维育人核心理念，构建经典浸润与素养培育共生、传统文化与素质教育相融的系统化育人体系，以文化人、以美育人、以劳塑人，让教育扎根经典、面向未来，温润每一位学子的生命成长。

立德：以德铸魂，涵养君子品行

国无德不立，人无德不端。立德为五育之首，该校立足中华优秀传统文化根基，秉持孝悌仁爱、向善笃行的育人初心，以国学德育为核心，坚守立德树人根本任务，用文化涵养品格，用善意滋养心灵，让孩子从小建立正向的德行认知与价值观念。

全校日常以《孝经》《弟子规》、四书五经等国学经典诵读浸润身心，将感恩教育、礼仪教育、孝道教育融入校园点滴;常态化开展爱心天使互助等特色活动，引导学生尊师有礼、友爱同学、互帮互助;从课间言行规范、日常礼貌问候，到居家体谅父母完成孝亲作业，把品德修养落实在一言一行、一事一物之中。

长期的感恩与德行滋养，能够有效杜绝校园欺凌，化解负面情绪;让孩子常怀感恩之心，性格阳光乐观、心智平和坚韧，杜绝极端心理与偏激思想。长大之后，懂孝道、知责任、肯奋斗，拥有健全人格与宽厚格局，以正直善良的君子品行，走好人生每一步。

启智：以学润心，夯实成长根基

“为学生终身成长奠定坚实根基”是该校核心办学使命。启智育人不局限于短期分数提升，而注重摒弃高压逼迫、被动灌输的功利化教育模式，依托国学智慧，以养正启慧为核心，立足孩子长远发展，培养可持续的学习能力与内在驱动力。

该校依据学段特点搭建分层经典研习体系，童蒙阶段诵读养正、激发兴趣，全学段深耕圣贤经典、启迪心智;课堂教学中，重点抓好专注力、自主思考、时间管理、预习复习等日常学习习惯，引导孩子主动探究、合作学习、乐学善思，用温和科学的方式引导孩子自主成长。

良好的学习习惯是学业提升的核心根基，习惯养成到位，学科成绩自然稳步进阶;更重要的是，自主学习能力、独立思考能力伴随孩子一生，既能积淀深厚国学底蕴，树立文化自信，又能从容应对未来各阶段学业挑战，为终身学习、长远发展筑牢坚实基石。

健体：以运动身，锤炼身心素养

国学讲究身心同修、顺应自然，健康的体魄是一切成长的前提。该校遵循因天之序、顺时养生的传统理念，坚持健康第一的教育原则，融合传统养生文化与现代体育教育，实现强体魄、磨意志、健心性的综合育人目标。

结合二十四节气节律，定制阶段性特色运动方案;日常融入传统武术操、特色健体课程，搭配田径、球类、阳光大课间、校园运动会等多元活动，保障每日足量户外锻炼与体能运动，让运动融入每日校园生活。

规律的运动与顺势健体，全面增强学生身体素质、提升免疫力;在集体运动与坚持锻炼中，锤炼孩子坚持不懈、团结协作、遵守规则、顽强拼搏的优良品质。做到体魄强健、心态阳光、意志坚定，身心双向健康发展，为漫长求学路与健康人生保驾护航。

润美：以美陶情，丰盈精神世界

美育的核心，不止艺术习得，更是内心修行。全校深耕中华传统中式美学，秉持“以美润心、以善塑行”的美育理念，引导孩子学会感知美、发现美、践行美，树立端正、朴素、雅致的正向审美观念。

全校开设多种社团活动，如书画、古琴、传统手工艺、经典吟诵等特色课程，以传统艺术浸润气质;同时引导学生发现生活之美：同学互助是美德之美，言行文明是修养之美，整洁仪表是朴素之美;规范日常仪容举止，崇尚简约端庄，拒绝浮华攀比，让美落在日常言行里。

长期的美育熏陶，让孩子内心丰盈、情绪平和、气质温润;拥有独立的审美认知与高雅的生活情趣，懂得欣赏万物、包容差异、举止文雅。内外兼修、心性纯粹，在浮躁的环境中保持从容雅致，拥有富足饱满的精神世界。

践劳：以行砺志，培育实践能力

秉持国学知行合一、勤勉笃行的核心思想，恪守“一屋不扫，何以扫天下”的育人古训。我校以劳立德、以劳砺行，把劳动教育作为品格培育的重要载体，让孩子在躬身实践中懂得责任、学会自立。

该校从细微小事落实劳动教育：每日自主整理内务、规整书桌书包、维护班级卫生、轮流进行校园卫生值周，校园内主动捡拾杂物、爱护公共环境;常态化开展生活劳动、手工实践、日常劳作等活动，从小养成自己的事情自己做的良好习惯。

点滴劳动涵养孩子慎独自律、踏实务实、担当尽责的优良品质，提升独立生活能力与动手实践能力;让孩子懂得劳动不易、珍惜成果、敬畏付出，践行光盘行动，杜绝懒惰娇气。成长为懂生活、能吃苦、有担当、肯实干的新时代少年，以实干立身，以勤勉致远。

五维共生，育人致远

五维相融，五育并举，经典扎根与素质教育并行，立德树人与全面发展共进。术仁国学学校始终坚守“匠心铸魂”之初心，既深耕中华优秀传统文化，培根铸魂、启智润心;又全面践行素质教育，培育德智体美劳全面发展的新时代少年。九年一贯深耕育人，一生坚守培根铸魂，不培养片面发展的学子，只培育有德行、有学识、有体魄、有审美、能实干的新时代中国人。愿每一位术仁学子，在经典浸润与五维滋养中，根深叶茂、向阳成长，不负韶华、不负时代，成长为兼具国学底蕴与综合素养的栋梁之才。(陈会志)