一塘荷叶韵 一堂语文情

为深化低段语文课堂教学改革，聚焦新课标下“情境化教学”与“语言文字运用”的落实，5月9日，江西省上饶市黄沙岭小学开展语文教研活动，在荷香般清新的课堂里，共探低段语文教学的灵动之道。

课堂精彩

由龚丽婷老师带来《荷叶圆圆》第二课时的教学展示。龚老师整堂课紧扣文本语言特色，采用多元策略突破重难点：通过生活联想理解“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”的比喻义，用动作表演体会“躺、立、蹲、游”的动词妙用。进而让学生在趣味中感受夏日情趣，体会文本语言的灵动之美。

“研”途芳华

课后，各听课教师围绕课堂亮点与改进方向展开热烈讨论。

最后，分管教学副校长华文翀进行总结讲话。他认为低段语文教学应始终以“兴趣”为抓手，以“语言运用”为核心，既要夯实字词基础，也要注重情境体验，让语文课堂既有“语文味”，又有“童趣味”。

每一次的教研是教师个人的提升，也是所有教师的思想碰撞，黄沙岭小学语文教研组将继续深耕课堂，以研促教，让每一节语文课都成为滋养童心、启迪智慧的沃土。(黄沙岭小学 吴荧)