党员教育是夯实基层党建、凝聚基层力量的核心举措,农村党员教育更是建强基层战斗堡垒、激活乡村治理活力、助推乡村全面振兴的核心保障。立足新时代农村党建工作新形势、新任务、新要求,必须立足乡村实际,切实把党员教育成果转化为基层治理效能、产业发展动能、为民服务实效,为农业农村高质量发展筑牢红色根基、凝聚先锋力量。
深耕本土资源,搭建“接地气实景课堂”。抓实农村党员教育,关键在于跳出固化授课模式,依托乡村现有资源打造沉浸式学习场景。针对农村农忙季节性特点、党员年龄结构差异、流动党员分布广等现实问题,摒弃“会议室集中授课”的单一模式,构建“全域覆盖、灵活便捷、贴合乡土”的党员教育体系。把党课搬进田间地头、产业大棚、乡村街巷、农家小院,常态化开展田间党课、庭院微党课、流动宣讲课,用乡土话解读新思想、用身边事宣讲新政策、接地气的案例普及新知识,让农村党员愿意学、听得懂、学得会。线上依托党建云端平台、微信矩阵、短视频平台等数字化载体,打破时间、地域限制,精准覆盖年老体弱、外出流动、务工忙碌等各类党员群体,实现党员学习教育全覆盖、无死角,持续筑牢农村党员思想政治根基。
精准分类施教,打造“定制化精品课堂”。提升党员教育质效,核心是精准对接需求、靶向补齐短板,杜绝“大水漫灌”式粗放教育。农村党员群体身份不同、岗位不同、能力不同、需求各异,必须坚持问题导向、需求导向,精准摸排党员学习诉求和能力短板。通过全面梳理不同年龄段、不同岗位、不同从业类型党员的学习需求,推行“按需选课、精准施教、分层培育”的教育模式,让党员教育更具针对性、更有实效性。针对退休老党员,要聚焦引导老党员发挥余热,当好乡村政策宣讲员、矛盾调解员、乡风文明监督员;针对青年党员、产业党员、致富带头人,要重点开展实操化教学,培育乡村产业发展生力军;针对流动党员,要引导在外党员心系家乡、赋能家乡、反哺家乡。同时结合乡村典型案例、基层实操场景开展实景教学,以学促知、以知促行,切实提升党员综合素养。
聚焦学用赋能,构建“实战化履职课堂”。党员教育的落脚点在于学以致用、知行合一,必须打通理论学习与实干履职的衔接通道,推动学习成果落地转化。坚持把基层一线、实践战场作为党员教育的最终课堂,围绕乡村产业发展、人居环境提升、基层综合治理、民生服务保障、乡风文明建设等重点工作,搭建党员实干练兵平台。充分发挥不同党员群体优势,推动老党员守初心、护和谐,青年党员挑重担、闯新路,产业党员带发展、促增收,凝聚起全员参与、全域发力、全程攻坚的乡村发展合力。常态化开展“我为群众办实事”“党员攻坚践初心”等实践活动,组织党员深入农户、深入田间、深入产业一线,倾听群众心声、解决群众难题、助力群众增收,在基层实践中锤炼党性、提升本领、担当作为,以实打实的工作成效,持续夯实基层治理根基,助推乡村全面振兴提质增效。(郭晓燕)
