为积极响应党中央号召,广大党员干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作,贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展主题教育成果,截至7月底已圆满完成阶段性任务,取得了显著成效。
学习研讨环节突出深学细悟。通过自学和集中学习、“三会一课” 及主题党日等多元形式,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述与中央八项规定及其实施细则。领导班子率先垂范,带领全体党员干部原原本本学、深思细悟学,围绕学习内容展开热烈交流研讨,分享学习心得,切实将理论知识内化于心,进一步增强政治自觉、思想自觉与行动自觉。
查摆问题阶段坚持靶向发力。充分借助纪检监察、内部监督等力量,全面梳理工作流程与管理环节中存在的作风隐患。鼓励党员干部自我剖析,对标对表查找自身在落实中央八项规定精神方面的不足。同时,积极拓宽外部监督渠道,设立专门意见箱、公开监督电话,广泛收集群众意见意见与建议,全方位查找自身问题。
集中整治环节注重立行立改。针对查摆出的问题建立台账,明确责任人和整改时限,坚持立查立改、即知即改。例如,针对群众反映的不担当不作为、推诿扯皮问题,立刻进行自我反思与学习教育,努力提高勇于担当的能力和素质,杜绝等、靠、要和懒散,不避重就轻,主动担当,站在群众角度,积极解决问题。截至目前,党员干部依托问题台账已基本完成整改。
全程坚持开门教育,推动成果惠民。在整个学习教育过程中,领导干部带头深入基层调研,倾听群众诉求,解决群众急难愁盼;组织党员干部积极参与志愿服务,在服务群众中践行初心使命。通过一系列举措,群众切实感受到学习教育带来的新变化、新成效,党群干群关系持续升温。
此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育,党员干部的党性修养得到显著提升,工作作风持续向好。未来,广大党员干部将持续巩固学习教育成果,确保中央八项规定精神落地生根,为推进中国式现代化贡献力量。(卢晨曦)