下“三步棋”激活主题党日“一盘棋”

主题党日活动是党内组织生活的重要形式，是增强基层党组织凝聚力的重要载体，是抓实党员教育管理的重要平台。基层党组织要高度重视、严肃对待主题党日活动，通过下好“制度落实棋、模式创新棋、内容自选棋”，激活主题党日活动的常态化、规范化、多样化，助推党组织建设。

下好“制度落实棋”，激活主题党日活动的常态化。支部书记是主题党日活动的策划者、组织者和执行者，对主题党日活动能否常态化、可否见成效，有着关键性作用;党员是主题党日活动的主体，其是否坚持常态化参与活动，对避免主题党日“空心化”有着直接关系。基于此，机关支部严格落实党员考勤考核制度，助主题党日活动常态化开展。对无法参加主题党日活动的党员要求其履行请假手续，将支部书记、全体党员参加活动情况作为民主评议党员、党员积分管理和党员个人年度考核的重要依据。上级党组织需落实支部书记主题党日第一责任人职责，将主题党日活动开展情况纳入党支部党建工作述职评议考核及支部书记个人年度考核。

下好“模式创新棋”，激活主题党日活动的规范化。创新实施主题党日“4+N”模式，即“规定动作+自选动作”结合起来开展主题党日活动的方式。其中“4”，是指重温1次入党誓词、过1次“政治生日”、学1节党章党规、学1篇重要讲话，这是支部明文确定好的主题党日“4个1”规定动作，支部始终做到了次次“雷打不动”、回回“风雨无阻”。一是重温1次入党誓词，组织全体党员面向党旗宣誓，让党员时刻牢记“第一身份”、铭记入党时作出的庄严承诺，激发党员发挥先锋模范作用;二是过1次政治生日，以赠送“生日贺卡”、送上祝福寄语、分享生日感言的形式为在同一个月份入党的党员过政治生日，提升党员荣誉感、归属感。三是学一节党章党规，每次节选一节党章党规内容进行学习或诵读，教育党员强化党章党规意识、党员意识、责任意识。四是学一篇重要讲话，重点学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神，引导党员准确把握其精神实质、领会其核心要义，推动党员提高思想意识、政治站位，增强党性修养。

下好“内容自选棋”，激活主题党日活动的多样化。主题党日“4+N”模式中的“N”代表“自选内容包”，内含“主题+套餐”，是主题党日的“正文”、紧接规定动作的“重头戏”“高潮曲”。一是采用上级党组织当月推送的活动主题。二是自定主题。紧扣上级决策部署，紧贴重要任务和中心工作，聚焦企业、群众急难愁盼，聚焦实现什么目标、解决什么问题，从而谋划确定主题，做到主题鲜明有实效，避免“随意化”。同时，根据活动主题，巧设妙置主题“套餐”，丰富活动内容，增强党日吸引力，让主题党日活动更“接地气”、更“有香气”、更“有成效”。(孙青云)