12月24日,党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记在会上强调,要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育。时届年终,广大党员干部要以“新、实、好”为判断标准,答好思想、行动、为民三道题,不断总结、凝练经验教训,为迎跑2022年“赛场”做足准备,在新时代的赶考路上行稳致远。
思想题:理论学习是否做到“新”?
年初,中共中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面,作出在全党开展党史学习教育的重大战略决策。广大党员干部积极响应,以认真的态度学习党史,致力从党史中领悟精髓,总结、汲取、发扬党百年奋斗经验。然而,2021年即将结束,有的党员干部却无半点成绩,理论学习存在“偷奸耍滑”现象,导致自身的思想淬炼不到位、精神洗礼不到,迎跑2020年恐较为吃力。在年终总结时,党员干部定要实事求是,从学习的力度、深度、广度等多个维度着手,突出重点和主线就,点出特色和细节、分出主次和详略,保证自己在2021年的理论学习如秋收粮食般沉甸甸的,新思想、新论点武装头脑到位。
行动题:工作推进是否做到“实”?
“实干兴邦,空谈误国。”实干,一个永恒的话题。古时盛世王朝由勤政爱民的好皇帝、清正廉洁的父母官所托举。以古鉴今,实干不曾失去现实意义。当前,部分党员干部兴起“躺平”浪潮,试图逃避现实,缺乏求实、务实的精神,工作推诿扯皮。年终总结时,党员干部要紧紧围绕“实”字做好总结文章,认真思考自己是否在2021年拼劲做事,是否扎实推进所负责的工作,完成了多少工作,还有哪些未完成,采取哪些方式推进,效果如何等问题,总结经验教训。
为民题:服务群众是否做到“好”?
“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容和突出抓手,亦是年终总结的重要体现。当前,部分党员习惯“夸大其词”,总是以每天帮助多少群众来表示自己为民办实事的成效,服务群众、为民办实事时,存在“走马观花”的现象,实际行动少,为民办实事的效果不佳、不显著。党员干部要始终坚持以群众叫“好”为衡量标准,聚焦“人民至上”,紧密结合群众的“急忧愁盼”问题,不断拓展、延伸工作目标,提高政治站位,强化责任担当,真心、真意为群众排忧解难,让群众为你拍手“叫好”,亲切称呼为“好干部”“好公仆”,切实答好“为民题”。(鄢永珍 贵州省从江县加榜乡人民政府)
