在“厚薄”之间学思践悟“第五卷”

《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。广大党员干部学习《习近平谈治国理政》第五卷，应把握“读薄、读厚、再读薄”的递进逻辑，在体系把握、内涵深挖、实践转化中悟透真理力量，找准干事方向。

通览全章，把握体系，以“纲举目张学”把书“读薄”。《习近平谈治国理政》第五卷共18个专题，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等多个领域，91篇内容既各有侧重又相互关联，构成逻辑严密的理论体系。若仅停留在逐篇阅读的层面，易陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部当以“纲举目张”之法梳理全书脉络：先通读全篇，把握“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”、“发展新时代中国特色社会主义文化”、“推进国家安全体系和能力现代化”等核心专题之间的内在联系，用思维导图搭建整体框架;再聚焦贯穿全书的主线——习近平新时代中国特色社会主义思想，提炼“人民至上”“自信自立”“守正创新”等立场观点方法，通过提炼将厚重的著作转化为清晰的逻辑框架和核心要义，实现从全面通读到体系把握的认知跨越，让理论学习有方向、有重点。

研读要义，深究新论，以“探微析理学”把书“读厚”。《习近平谈治国理政》第五卷立足新时代新征程历史坐标凝练出一系列兼具创新性、引领性的思想论断，是马克思主义中国化时代化的崭新成果，蕴含着洞察发展规律的理论智慧与破解实践难题的行动密钥，为党员干部履职尽责提供了思想罗盘与实践指引。研读第五卷，应边研读边圈注思考，在逐字品悟中领会理论深意，以抽丝剥茧的耐心对新论展开细致探究，逐步拆解内涵、递进挖掘要义。要运用马克思主义立场、观点、方法，把自身摆进去、将职责融进去、让工作嵌进去，使书中要义与自身工作领域、岗位实际、实践需求紧密对接，在触类旁通、拓展延伸中拓宽思考维度，从中探寻突破发展瓶颈的“金钥匙”，汲取提升履职能力的养分，让理论观点衍生出丰富的实践注解，实现从核心要义到多维解读的认知深化，让理论学习有深度、有温度。

转化落地，赋能实践，以“知行相长学”把书“再读薄”。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”，学习的最终目的是指导实践、推动工作。《习近平谈治国理政》第五卷中“坚持人民至上”“统筹发展和安全”等重要论述正是破解现实难题的行动指引。党员干部当以“知行相长”的自觉推进成果转化：深耕乡村振兴战场，用理论校准产业发展方向;扎根基层治理一线，以理念破解民生急难愁盼;投身对外开放前沿，借智慧探索合作共赢路径。这一过程中，需剔除脱离实践的冗余解读，将系统理论提炼为简洁管用的行动方案，实现从理论认知到实践成效的价值聚焦，让理论学习真正扎根实践土壤，让《习近平谈治国理政》第五卷的真理力量转化为干事创业的强劲动能，在新征程上交出经得起历史和人民检验的答卷。(刘欣欣)