党建引领聚合力 赋能企业高质量发展

山西省忻州华茂特钢股份有限公司党委成立于2019年8月，现有党员65名，下设7个党支部。自成立以来，公司党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，立足企业发展实际，深化党建与经营管理深度融合，创新非公经济党建管理模式，通过推动党建与企业管理“双向互动”、党员队伍与人才队伍“双向培养”、企业文化与党的学习教育“双向创新”，实现党建与经营管理双轮驱动、同频共振，为企业高质量发展注入强劲“红色动力”。公司党委先后荣获“双强六好”省级示范党组织、山西省非公企业和商协会组织党建示范党组织等称号，多年被市、县委表彰为“先进基层党组织”。

一、推动组织建设与企业管理“双向互动”，筑牢发展根基

公司党委以规范化建设为抓手，将党组织优势转化为企业管理效能，构建党建与管理深度融合的工作格局。

(一)支部建在厂上，织密组织体系

借鉴“支部建在连上”的光荣传统，遵循“支部建在分厂、党员责任区建在生产一线、党员示范岗设在吃劲岗位”原则，在炼铁、炼钢、高线等6个二级分厂及机关设立7个党支部。按照非公企业党组织“3个方面、16个有”标准，高标准建成7个党员活动室，为党员学习教育、开展活动提供坚实阵地保障。

(二)交叉任职赋能，凝聚管理合力

推行党组织与公司管理人员“双向进入、交叉任职”机制，将政治素质、经营能力、服务本领、道德品行作为班子选配首要条件。目前，7名党委委员中包含1名专职党委书记、4名公司部长或厂长、2名生产一线技术骨干;各支部书记均由分厂中层领导或技术骨干担任，60%以上中层管理人员进入党委、支部班子，形成党建与管理协同发力的组织保障。

(三)制度同频共振，规范运行机制

结合企业生产经营实际，建立健全“三会一课”、民主生活会、支部主题党日等制度，明确党支部及书记工作职责，构建贴合企业实际的党组织规章制度体系。通过制度规范党员管理、保障活动开展，形成“围绕生产抓党建，抓好党建促生产”的良好氛围，推动党建工作与企业管理同轨并行。

二、加强党员队伍与人才队伍“双向培养”，激活内生动力

树立“党的领导与人才培养并重”理念，以党员队伍建设带动人才队伍建设，打造企业核心竞争力。

(一)强化党员管理，提升队伍素质

将党员学习教育常态化推进，通过系列学习活动增强党员荣誉感与归属感，让党员找到“娘家”、畅叙心声。针对部分分厂党员流动性大的特点，实行流动党员双重管理机制，主动对接其原党组织，按厂编入所在党支部参与学习活动，确保党员教育管理全覆盖。

(二)突出示范带动，锻造党员“铁军”

建立“党委委员联系中高层管理人员、支部书记联系一线骨干”的“传帮带”机制，推行“关键岗位优先让党员担任、重要决策优先让党员参与、重大项目优先让党员承接”的“三优先”工作法。深化“双培养”工程，把生产一线技术骨干培养成党员，把党员培养成技术骨干。成立以来共发展新党员23名，50%以上党员成为中高层领导和经营管理骨干。

(三)树立典型标杆，引领争先风尚

命名12个“党员示范先锋岗”、3个“党员示范先锋班组”，设立党员园林示范区、卫生责任示范区等阵地。炼铁厂党员主动认领绿化林带管护，炼钢厂党员打造“党员示范责任区”开展义务劳动;电工工程师綦尊武获评忻州市十佳“新时代最美劳动者”，带领团队获省级“五小”竞赛优秀成果奖;退伍军人许二全10余年零安全事故，工艺技师何汝贤精益求精钻研技术。在典型引领下，全员形成“争当先进、建言献策、共促发展”的浓厚氛围，党员在疫情防控中带头冲锋、踊跃捐款，为重病党员爱心帮扶，彰显先锋本色。

三、推进学习教育与企业文化“双向创新”，凝聚发展合力

创新党员学习教育形式，推动党的活动与企业文化深度融合，强化理想信念教育，凝聚全员奋进力量。

(一)创新学习模式，深化理论武装

围绕“不忘初心、牢记使命”等主题教育，构建“自主学、集体学、讨论学、辅导学、线上学”的“五学”模式，依托企业微信公众号、“三晋先锋”APP打造“互联网+党建”平台，线上线下同步开展“三会一课”、主题党日等活动。为党员统一配备《中国共产党章程》《习近平谈治国理政》等学习资料，相关经验多次在县委总结大会上交流推广。

(二)丰富实践载体，推进教育常态化

每月按“6+X”模式开展“双日双评”支部主题党日活动，组织党员赴西柏坡纪念馆、平型关大捷纪念馆等红色教育基地接受革命传统教育，撰写心得交流分享。各支部围绕经营管理、节能降耗、安全生产等重点，创新开展实践活动，推动学习教育与生产实践紧密结合。

(三)融合党建文化，增强企业凝聚力

围绕“提升生产效率、提升企业文化、提升党建水平”目标，将党的活动与企业文化深度融合。举办“贺国庆、迎中秋”征文、“迎五一”职工运动会、“安康杯”安全知识竞赛等活动，组建百人合唱团开展红歌大合唱并在全省展播。通过系列活动增强党员职工对党组织和企业的认同感、归属感，为企业核心竞争力构建深厚基础。（闫乾易 王文英）